„Hörstolpersteine“
STICH-WORT
27/06/16 Seit Februar beschäftigen sich die 24 Schülerinnen und Schüler der 4b-Klasse am Akademischen Gymnasium mit ihrem Geschichtelehrer Johannes Straubinger intensiv mit der Zeit des Nationalsozialismus. Unter Hilfe der Radiofabrik sind zehn neue „Hörstolpersteine“ entstanden.
Im Rahmen eines EU-Projektes hat die Radiofabrik 2012 die Idee der Hörstolpersteine entwickelt und mit fünf Partnerradios in Deutschland und Österreich sechzig Radiospots über Opfer des Nationalsozialismus gestaltet und ausgestrahlt. Ähnlich den Stolpersteinen auf der Straße tauchen diese Kurzbiographien unverhofft im Radioprogramm auf und sollen irritieren, aufmerksam machen und die Geschichten der Opfer bewahren. Gerade in Zeiten von Schmieraktionen auf Stolpersteinen und dem Aufkommen einer „neuen Rechten“ scheint dies besonders notwendig.
Nach einem Workshop mit Historiker Gert Kerschbaumer zu den Stolpersteinen haben sich die Schülerinnen und Schüler zehn Stolpersteine ausgesucht. Sie haben Interviews mit Nachkommen geführt, mit Historikern ebenso wie mit Passanten. Viel Zeit und Engagement flossen in die Gestaltung und Produktion der Kurzsendungen, die mit Unterstützung von Carla Stenitzer und Eva Schmidhuber in der Radiofabrik produziert wurden. Der Bezug zur eigenen Stadt, zum eigenen Wohnumfeld, die persönliche Auseinandersetzung mit der konkreten Lebensgeschichte von NS-Opfern, die mediale Umsetzung und die Publikation im Radio machten den Umgang mit dem Thema für die Jugendlichen spannend und eindrücklich.
„Wenn ich miterleben kann, was ein Skype-Interview mit der Urenkelin der ermordeten Berta Eisenberg in Israel bei den jungen Leuten auslöst, oder wie sie in der Beschreibung der verzweifelten Fluchtversuche sofort die Parallelen zur Gegenwart erkennen, dann habe ich das Gefühl, dass diese Arbeit wirklich Sinn macht“, sagt Projektinitiatorin Eva Schmidhuber. Das Projekt wurde vom Nationalfonds der Republik Österreich für Opfer des Nationalsozialismus und vom Land Salzburg (Wissenschaft/Bildungsförderung) unterstützt.
